Let's Study! (Semana 7)

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1) Ver el video explicativo haciendo click aquí y trabajar con las páginas 52-54.
2) Descargar el gráfico sobre los juguetes haciendo click aquí.
3) Para práctica extra, entrar aquí.

 

What's your favourite toy? (Semana 6)

1) "Student’s Book" Mirar el video explicativo para saber cómo trabajar con las páginas del libro y hacer un juego.

CLICK AQUÍ PARA VER LA EXPLICACIÓN

2) "What’s your favourite toy?" Enviar la respuesta a esta pregunta a la sección de comentarios del blog. Las instrucciones están en el video.

3) “Toys” Cierre de la unidad. Completar las actividades o formularios que no hayan tenido tiempo de hacer hasta ahora. Recuerden que en el caso de los formularios, deben hacer click en “enviar” para que me lleguen las respuestas y para recibir los resultados. Por cualquier consulta, pueden escribirme a msdomingo.ingles@gmail.com.

Fe de Erratas

Chicos de 1ro y papás que hayan llegado a este blog por un error de tipeo mío en las actividades, les pido disculpas. Si ya descargaron e hicieron actividades, no hay problema. Las registraré como completadas en mi lista de 1ro. Este es el blog de 2do. El de 1ro es: 

https://msdomingo-primariahuerto1.blogspot.com/

Happy Easter! - Toys Revision

Ilustración: John Joven

HAPPY EASTER!

1) "Happy Easter" (Felices Pascuas). Para celebrar las Pascuas trabajaremos con la siguiente actividad:

• Opción 1: descargar el trabajo de aquí, imprimir, y colorear según el código de colores. Luego pegar la hoja en la carpeta de inglés.
• Opción 2: si no tienen posibilidad de imprimir, hacer un dibujo / collage titulado "Happy Easter!" Usar diferentes colores y practicar señalando y describiendo los colores de la ilustración en inglés. Luego, pegar el trabajo en la carpeta de inglés.

2) "Toys" Trabajar con las páginas del libro y las pegatinas siguiendo las indicaciones del video:

CLICK AQUÍ PARA VER LA EXPLICACIÓN

3) "Guess the Colour" Para practicar los colores, mirar el video y adivinar el color que Timmy puede ver: "What colour can Timmy see?"

4) "Revision" Completar la actividad online. En algunos puntos tendrán el audio disponible haciendo click para escuchar y elegir la opción correcta (se abrirá en otra ventana). Lo pueden escuchar cuantas veces sea necesario. Esta actividad tendrá puntaje pero tengan en cuenta que esto es solamente para que yo pueda hacer un seguimiento. De hecho, pueden intentar nuevamente si quieren hacerlo después de finalizar. Sus respuestas y resultados me llegarán para que pueda tener registro de quiénes la completaron.

CLICK AQUÍ PARA HACER LA ACTIVIDAD  

5) "Worksheet" Opcional: para que ustedes puedan tener la actividad en la carpeta pueden descargarla de aquí e imprimirla. Si no pueden imprimir, no hay problema porque ya me habrán llegado sus resultados a través de la actividad online.
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A Message of Hope

¡Un mensaje de esperanza!

Las niñas y niños están dando un mensaje positivo alrededor del mundo y nosotros también lo vamos a hacer.

Vamos a aprovechar que estuvimos repasando los colores y vamos a dibujar un arco iris (a RAINBOW).

 

1) Descargar la hoja con el mensaje de AQUÍ.
2) Trazar y rellenar las letras del mensaje.
3) Dibujar un arco iris y pintarlo con lápices, fibras o con cualquier otro material (papelitos de colores, por ejemplo).
5) Enviar una foto tuya con el arco iris (o una foto solo del arco iris) al siguiente correo: msdomingo.ingles@gmail.com
6) Si tienen la posibilidad, no es obligatorio, pueden mandarme también un audio contándome de qué colores es su arco iris: "My rainbow is..." /mai reinbow is/ = "Mi arco iris es..."  sino pueden practicarlo en casa y contarle sobre los colores a su familia.

¡Vamos a armar un video con las niñas y niños de nivel inicial y primer año!

Para seguir practicando todo sobre "TOYS" (juguetes) vamos a completar el crucigrama en la página 103 del libro, y también pueden practicar aquí con el siguiente juego cuantas veces quieran: